به گواهی آثار و کتابهای برجایمانده، میتوان گفت که ایشان همزمان به «اسلامیسازی علومانسانی»، «اسلامیسازی کنشگران عرصه علم»، «تحول در ساختارهای آموزشی و پژوهشی» و «اسلامیسازی جامعه و فرهنگ عمومی» توجه داشتند.
گفتیم که علامه_مصباح پس از اثبات «امکان و ضرورت اسلامیسازی علومانسانی»، سهگام مهم را برای اسلامیسازی علومانسانی برمیشمارد:
گام نخست، ناظر بهنقد علومانسانی رایج بود که در مطلب پیشین به آن پرداختیم.
گام دوم: تبیین مبانی معقول علومانسانی

یکی از بدترین پیامدهای عملی لیبرالیسم، هنجار شدن «بی‌بندوباری» و «بی‌حیایی عمومی» جوامع لیبرال بوده است.
«زاد و ولدهای نامشروع»،  «طلاق و زندگی‌های مجردی»، «صنعت پورنوگرافی» و درآمدهای نجومی ابر سرمایه‌داران دنیای فیلم و سینما از این صنعت؛ «رواج همجنس‌بازی»؛ «رواج روسپیگری»، «اصالت فردیت»، و «لذت‌گرایی لجام‌گسیخته» از جمله دیگر پیامدهای عملی لیبرالیسم بوده است. اموری که نه کرامتی برای زنان باقی گذاشته است و نه جایگاهی جز ابزارهای برای ارضای شهوت‌های حیوانی عده‌ای از مردان و وسایلی برای کسب ثروت برای سرمایه‌داران.