امام باقر علیه السلام فرمودند:  به خدا سوگند که او (مهدی (علیه السلام)) مضطر (حقیقی) است که در کتاب خدا آمده می فرماید: «اَمَّن یجیب المضطر اذ ادعاه و یکشف السؤ...» بحارالانوار، ج ٥٢، ص ٣٤١ 

تحلیلی درباره دروس خارج فقه حوزه علمیه قم

احمدحسین شریفی 
 
همان‌طور که رهبر فرزانه انقلاب سالیان قبل فرموده‌اند: «فقه، ستون فقرات حوزه‌های علمیه است». 
در این میان، دروس «خارج فقه» که نمایشگر عالی‌ترین و جدیدترین دیدگاه‌ها، رویکردها، نقدها و بررسی‌ها در موضوعات فقهی توسط قوی‌ترین و برجسته‌ترین استادان حوزه‌های علمیه است، «آیینه تمام‌نمای هویت، ظرفیت و استعدادهای بالفعل شده علمی حوزویان است». «دروس خارج فقه حوزه علمیه قم، به مثابه جامی است که می‌توان در آن توش و توان علمی و حتی آینده علمی حوزه‌های علمیه را مشاهده کرد».
ادامه مطلب

الهیات ورزش

احمدحسین شریفی

 

ادامه مطلب

دستبرد در آرمان؛ راهبرد شیطان

شرط یا پیش‌نیاز حتمی فردسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی، داشتن آرمانی متعالی و سامان‌دهی همه ابعاد زیست فردی و اجتماعی در جهت آن آرمان متعالی است. به تعبیر رهبر معظم انقلاب، آرمان، به مثابه خطی روشن و افقی واضح است که می‌تواند جهت زندگی فرد و جامعه را مشخص کند.
امام کاظم علیه‌السلام در حدیثی می‌فرمایند: «الشِّیعَةُ تُرَبَّی بِالأَمَانیّ؛ شیعه به وسیله آرمان‌ها و آرزوها (آرزوی‌های واقع‌بینانه و درست) رشد و پرورش می‌یابد». 
ادامه مطلب

پهلوانی در میدان فکر و اندیشه

دکتر سید محمدامین نورانی 
 
آنچه که سبب می‌شود تا اندیشمندان، وارد عرصه نظریه‌پردازی و تولید فکر شوند، اندیشه‌های سیاسی و اجتماعیِ برآمده از تحولات همان عصر است. از همین منظر می‌توان شهید مرتضی مطهری را به سبب سبک و نوع مواجهه با سایر افکار، پهلوانی در عرصه فکر، در زمانه خودش، یعنی عصر انقلاب اسلامی دانست.
نقش بی‌بدیل شهید مطهری در تحولات فکری و تاریخیِ انقلاب اسلامی به عنوان یکی از افراد تأثیرگذار در احیای تفکرات اسلامی، در جامعه‌ای که پیوسته مورد هجوم افکار و ایده‌های غربی و شرقی قرار می‌گرفت، غیرقابل تحریف و انکار است.
ادامه مطلب

تأثیر فراماسونری و جریان روشنفکری در مشروطه

اسلام افضلی

 

رجال سیاسی عصر مشروطه که سکولاریسم را رهبری می‌کردند، پس از آنکه توانستند مشروطیت را در دست بگیرند، بر مبارزات خود تا تأسیس دیکتاتوری پهلوی ادامه دادند. امری که پس از تصویب آن در مجلس شورای ملی در سال 1304 شکل قانونی یافت. تاریخ، رژیم دیکتاتوری پهلوی را رژیمی «وابسته به بیگانگانِ سلطه‌جو و ضد دین» شمرده و چند اصل زیر را به‌عنوان اصول اهداف و عملکرد رژیم مزبور ثبت کرده است:

ادامه مطلب

دانشگاه‌ها در وصیت‌نامه امام خمینی

احمدحسین شریفی

واژه «دانشگاه» و «دانشگاهیان» ۳۲ بار در وصیت‌نامه امام خمینی (ره) به کار رفته است. در حالی که واژه «حوزه» و «حوزه‌های علمیه» ۱۶ بار. این نشان از اهمیت و جایگاه والای دانشگاه و دانشگاهیان در اندیشه امام خمینی (ره) دارد.

ادامه مطلب

صفحه‌ها